Pasjonaci albo straceńcy, czyli ci, którzy pomimo wakacji i upałów chcieli się spotkać w sosnowieckim Centrum Doskonalenia Nauczycieli ( na szczęście klimatyzowanym) i wzajemnie inspirować się do zmiany. Nasza grupa nie bez powodu nosi nazwę Relacja w edukacji- nauczyciele zmiany . W naszej okolicy pomimo dużego skupiska "potencjału ludzkiego" nie mamy na razie zwartej grupy liderów, która taranem swoich argumentów lub perswazją odwołującą się do jasnej strony mocy w zorganizowany sposób torowałaby drogę QZ, czyli ku zmianie. To nasze początki i dlatego idea wiosny edukacji z właściwie nieograniczonymi możliwościami i kierunkami działań jest w sam raz dla nas. Miałam dzisiaj okazję zaprezentować idee wiosny, opowiedzieć o eduzmieniaczach i wyjaśnić skrót 5P. Najwazniejsze,że każdy może do nas dołaczyć i ,że nam się chce! 5P WIOSNY EDUKACJI

W tym roku realizujemy projekt " Myślę pozytywnie" dotyczący profilaktyki zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Jednym z zadań była realizacja hasła "Nauka jest przygodą". Najpierw uczniowie zajrzeli w głąb siebie tworząc autoportret Oglądanie galerii i prezentacja portretów przez autorów stała się początkiem rozmowy o potrzebach i marzeniach dotyczących szkoły. Odpowiedź na pytanie- "Czy nauka jest przygodą?" powstała w grupach kilkuosobowych Uczniowie zaproponowali,że zaprojektują szkołę marzeń Wspólnym mianownikiem okazała się potrzeba kontaktu z przyrodą. Nastepny krok to projektowanie szkolnego ogrodu, który spełniłby kryteria Szkoły Marzeń Po odrzuceniu planów, które na razie nie mogą być zrealizowane (np. Poczeklania dla domowych zwierząt w szkole) uczniowie zdecydowali,ze zaczna od posadzenia drzewka owocowego, bo jednym z postulatów było- "Drzewa owocowe wokół szkoły,żeby każdy mógł się częstować&q